Academia de Rua
A Academia de Rua oferece um acompanhamento focado em três áreas essenciais: o percurso académico, desde a orientação vocacional até ao acesso ao ensino superior; a vertente artística e desportiva, com apoio à formação especializada e acesso a espaços como a Academia de Rua; e o caminho profissional, através da preparação para o mercado de trabalho e da ligação a uma rede de parceiros. Cada jovem é único, por isso, desenhamos um plano adaptado às suas necessidades, talentos, sonhos e interesses. Além disso, oferece um plano de formação em grupo que desenvolve competências transversais, abordando temas atuais e práticos.
Jovens entre os 15 e os 30 anos
Anual
Cruz Vermelha Portuguesa - delegação de Guimarães
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Nacional
Portugal Inovação Social Norte 2030 (com investidores sociais: Fundação Vasco Vieira de Almeida, BPI - Fundação La caixa e Lubrigaia); Deloitte Pact Fund 2024
A Academia de Rua tem como objetivo promover a participação cívica e social da camada mais jovem, garantindo que está devidamente capacitada para participar ativamente na sociedade.
BPI Iniciativa Local Descentralizada 2024
Prémios Caixa Social 2025
Prémio Fundações 2025
Bright Future Prize 2025
A iniciativa de inovação e empreendedorismo social (IIES) Academia de Rua pretende intervir na exclusão social e económica de jovens em risco, como jovens NEET e/ou provenientes de contextos desfavorecidos, proporcionando oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional focadas nas necessidades reais destes jovens, de forma contínua, complementar e personalizada.
A solução consiste na disponibilização de ferramentas e capacitação individual e coletiva quepermitam aos jovens descobrirem os seus talentos e transformá-los em competências úteis para aempregabilidade e autonomia, com foco no desenvolvimento de talentos e hard e soft skills, através de um plano personalizado de acompanhamento e capacitação.
A IIES pretende que 80% dos participantes na metodologia de acompanhamento melhorarão, numa média de 10%, as suas competências técnicas e socioemocionais, visando a sua empregabilidadefutura e inclusão na sociedade.
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